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- "Il
mio giocattolo preferito". Classificazione dei giocattoli in
base ad un attributo.
A=Insieme dei giocattoli
E=Sottoinsieme delle bambole e dei loro accessori
B=Sottoinsieme dei palloni
M=Sottoinsieme dei motori
P=Sottoinsieme dei pupazzi
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- "Menù
settimanale". Costruzione di una tabella a doppia entrata con
simboli
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- "Inventare
un percorso in palestra". Lavoro a gruppi.
- Costruzione di un
diagramma di flusso
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- "Autovalutazione
sulle tabelline".
- Costruzione di una tabella a doppia entrata
che metta in risalto la possibilità di un eventuale recupero.
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- "Come
si esegue una divisione a due cifre al divisore".
- Scelta dei
"criteri di crescita".
- Tabella per la rilevazione delle
competenze già acquisite e quelle da rafforzare.
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