• Per valorizzare il vissuto del bambino e favorire la crescita del gruppo classe si è ritenuto importante lavorare su una situazione reale molto forte e coinvolgente: la festa di compleanno.
    Il bambino festeggiato diventa protagonista, si occupa della organizzazione, dall'allestimento dello spazio alla preparazione di qualcosa da consumare insieme ai compagni.

  • Per mantenere poi nella memoria questo  vissuto e per un aggancio ai concetti legati al tempo (costruzione dell'anno del compleanno), il gruppo classe prepara un "qualcosa" strettamente legato ad un'attività disciplinare: si parte in 1ª classe con la costruzione di un simbolo con la tecnica dell'origami per passare poi all'augurio di buon compleanno attraverso gli acrostici, i mesostici, brevi poesie in rima, i fumetti, il testo comico.

  • Tutto viene documentato e registrato nell'archivio di classe e porta alla consapevolezza che partendo dalla propria storia si apprende e l'essere protagonista aiuta ad imparare meglio.

***FUMETTI***SIMBOLI***ACROSTICI***AUGURI COMICI***

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