Tutor a 10 anni!

Tra i progetti di "continuità educativa e didattica" della nostra Scuola, quest'anno è partito un progetto biennale che ha coinvolto alunni della Scuola dell'Infanzia, sezioni E e G, e quelli della VD.
L'obiettivo è dare a noi alunni di quinta la responsabilità di assistere in alcune attività i più piccoli: in altre parole, fare il tutor!
Per il primo incontro di dicembre, si è scelta
un'attività di manipolazione che mettesse a
proprio agio i più piccoli, ma che richiedesse
la guida di noi grandi: noi ci siamo dimostrati
attenti e pazienti, e gli altri hanno istintivamente scelto i loro "aiutanti" e si sono trovati così a loro agio che quando è stato il momento di salutarci ci è dispiaciuto molto dover interrompere l'attività!
Proseguendo il nostro percorso, siamo passati al racconto di fiabe che avessero nella casa un elemento fondamentale. Finalmente è giunto il momento della drammatizzazione e dell'allestimento dello spettacolo, momento finale del progetto. E' stato un grande impegno per tutti, ma un'esperienza molto positiva: il prossimo anno, quando scatterà la seconda fase del progetto, i piccoli, ormai in classe prima, dovranno rivestire a loro volta il ruolo di "tutor" ed aiutare i loro ex compagni a compiere con disinvoltura il salto alla Scuola Primaria!!!
"Lavorare con i bambini piccoli è davvero divertente, vorremmo che questo lavoro non finisse mai!".

Classe VD