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Abbiamo visitato la mostra con tanta attenzione, perché poi avremmo riferito ai nostri compagni più piccoli cosa avevamo capito di Paul Klee e dello stile "astratto". Ci siamo convinti, osservando tante opere di Paul Klee, che nell'astratto si deve tener conto soprattutto di due cose: disegnare solo ciò che è
veramente essenziale per farsi capire, e distribuire il colore di quello che vediamo sul nostro spazio, organizzato in un reticolato, in modo casuale, ma sempre secondo un certo gusto nell'accostare le varie tonalità…
Ecco uno dei nostri "capolavori" in omaggio a Paul Klee…
Progetto Continuità Scuola Materna-Elementare
Il colore e l'astratto: Paul Klee

Approfittando della bella opportunità che quest'anno ci ha dato "Città come Scuola", invitandoci alla mostra di Paul Klee al Complesso del Vittoriano,
abbiamo svolto un interessante percorso nell'immagine. Prima di effettuare la visita,
insieme ai nostri compagni della Scuola dell'infanzia che dall'anno prossimo saranno in prima elementare, ci siamo chiesti cosa fosse il colore: dopo molte osservazioni abbiamo convenuto che "il colore è ciò che ci dà la gioia di vivere".
Ci siamo divertiti a scoprire da dove nasce, come si forma dai colori base, ed abbiamo "creato" tante sfumature…Abbiamo poi distinto i colori caldi da quelli freddi ed abbiamo usato tecniche diverse per colorare.